Comparación de prácticas lectoras entre maestras/os de Uruguay, Chile, España y Nueva Zelanda

 

Autor(es):

Girolami, Mónica ; Aixala, Evelyn

Tipo:

Documento de trabajo

Versión:

Borrador

Financiadores:

Agencia Nacional de Investigación e Innovación
Fundación Ceibal

Resumen:

Se presenta la comparación de encuestas realizada a 113 maestros/as de Uruguay, Chile . Castilla y León y New Zealand

Año:

2022

Idioma:

Español

Temas:

Tecnología
Lectura
Humanidades
Lengua y Literatura

Institución:

Agencia Nacional de Investigación e Innovación

Repositorio:

REDI

Enlace(s):

https://hdl.handle.net/20.500.12381/586

Nivel de acceso:

Acceso abierto

Licencia:

Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. (CC BY-NC)