Reading in digital age: a report undertaken for E.ducate Uruguay

Calder, Nigel

Resumen:

Desde su experiencia internacional el profesor Nigel Calder nos plantea nuevos ecosistema de aprendizaje en la era digital.


Detalles Bibliográficos
2022
Agencia Nacional de Investigación e Innovación
Fundación Ceibal
Tecnología
Lectura
Humanidades
Lengua y Literatura
Inglés
Agencia Nacional de Investigación e Innovación
REDI
https://hdl.handle.net/20.500.12381/582
Acceso abierto
Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. (CC BY-NC)
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