Vídeo para difundir los resultados del proyecto ANII FSED_2_2021_1_169697

Facultad de Ingeniería - Centro Interdisciplinario en Cognición para la Enseñanza y el Aprendizaje

Resumen:

Vídeo que describe los antecedentes, la metodología y los resultados del proyecto "Estudio y desarrollo de la interacción niño-robot en contexto de aula en la educación inicial: mejoras en el diseño de Robotito para aumentar su inserción y apropiación" financiado por la ANII.

Detalles Bibliográficos
2024
Computer and Information Science
Social Sciences
Robótica educativa
Educational robotics
Child-robot interaction
Agencia Nacional de Investigación e Innovación
REDATA
https://doi.org/10.60895/redata/1FCWY4
Acceso abierto