Self-regulation and Learning Strategies of Beginner and Advanced University Students

Autorregulación y estrategias de aprendizajes de estudiantes universitarios principiantes y avanzados

Autorregulação e estratégias de aprendizagem de estudantes universitários iniciantes e avançados

Belletti, Cecilia - Vaillant, Denise
Detalles Bibliográficos
2022
aprendizaje autorregulado
motivación
estrategias de aprendizaje
educación universitaria
self-regulated-learning
motivation
learning strategies
higher education
aprendizagem autorregulada
motivaçã
estratégias de aprendizagem
educação universitária
Inglés
Universidad ORT Uruguay
RAD
https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3255
http://hdl.handle.net/20.500.11968/4655
Acceso abierto
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0