Proyecto de campaña publicitaria y marketing para Vogue
Supervisor(es): Bajac López, Héctor Emilio
Resumen:
El presente trabajo desarrolla una campaña integral de publicidad y marketing para la marca de maquillaje Vogue, perteneciente a L’Oréal Groupe. Vogue, presente en el mercado uruguayo desde 2015, se posiciona como una marca de origen colombiano orientada a mujeres latinoamericanas, con una propuesta de maquillaje accesible y de amplia distribución. El análisis del mercado evidencia que la categoría de maquillaje en Uruguay atraviesa un contexto altamente competitivo, caracterizado por el crecimiento sostenido, la elevada concentración de marcas, la intensa actividad promocional y un bajo nivel de fidelidad de los consumidores. En este escenario, la innovación y la comunicación constituyen factores estratégicos para sostener la competitividad. La investigación identifica que, aunque Vogue mantiene una participación relevante, no logra capitalizar el crecimiento de la categoría y continúa perdiendo cuota de mercado. Asimismo, presenta baja visibilidad y un posicionamiento insuficiente para generar identificación con las consumidoras uruguayas, situación influida tanto por su origen colombiano como por la priorización de inversiones de L’Oréal Groupe en otras marcas del portafolio. El principal problema radica en la debilidad de su construcción marcaria, lo que limita la recordación, la preferencia y el valor percibido. Como respuesta, se propone una estrategia integral de comunicación y marketing orientada a desarrollar un territorio de marca propio, vinculando a Vogue con la noche, las fiestas y la diversión. La campaña busca fortalecer su relevancia emocional, diferenciarla de la competencia y consolidarla como una alternativa elegida por su identidad, además de su accesibilidad.
| 2026 | |
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PROYECTOS-LJ CAMPAÑA DE PUBLICIDAD Y CAMPAÑA DE PUBLICIDAD Y MARKETING-VOGUE |
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| Español | |
| Universidad ORT Uruguay | |
| RAD | |
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https://hdl.handle.net/20.500.11968/7993
http://hdl.handle.net/20.500.11968/7993 |
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| Acceso abierto | |
| Acceso abierto |