Computational thinking at the higher education level in non-STEM educational programs: a descriptive study

El pensamiento computacional en el nivel superior en programas educativos no STEM: un estudio descriptivo

Pensamento computacional de nível superior em programas educacionais não STEM: um estudo descritivo

Aguilera Rueda, Vicente Josue - Mejia Gracia, Cesar Augusto - Sánchez Rizo, Daniela Estefanía
Detalles Bibliográficos
2025
evaluación de competencias
informática
pensamiento computacional
nivel superior
no STEM
competency assessment
computer science
computational thinking
higher level
non-STEM
avaliação de competências
ciência da computação
pensamento computacional
nível superior
não STEM
Español
Universidad ORT Uruguay
RAD
https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3929
https://hdl.handle.net/20.500.11968/7562
http://hdl.handle.net/20.500.11968/7562
Acceso abierto