Habilidades cognitivas y aprendizaje significativo de la adición y sustracción de fracciones comunes
| 2016 | |
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procesos cognitivos adición de fracciones sustracción de fracciones aprendizaje significativo |
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| Español | |
| Universidad ORT Uruguay | |
| RAD | |
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https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2610
http://hdl.handle.net/20.500.11968/2911 |
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| Acceso abierto | |
| Derechos de autor 2016 Cuadernos de Investigación Educativa |
