El Plan CEIBAL, los profesores de matemática y sus prácticas con TIC. Revisión de antecedentes de investigación, políticas de mejora y desafíos pendientes
| 2015 | |
| Español | |
| Universidad ORT Uruguay | |
| RAD | |
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https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/24
http://hdl.handle.net/20.500.11968/165 |
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| Acceso abierto | |
| Derechos de autor 2015 Cuadernos de Investigación Educativa |
