Feedback: A reflective strategy on the learning process in renewed Higher Education Careers
La retroalimentación: una estrategia reflexiva sobre el proceso de aprendizaje en carreras renovadas de educación superior
Feedback: uma estratégia reflexiva sobre o processo de Aprendizagem em cursos renovados do Ensino Superior
| 2020 | |
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retroalimentación aprendizaje enseñanza superior innovación feedback learning higher education innovation feedback aprendizagem ensino superior inovação |
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| Español | |
| Universidad ORT Uruguay | |
| RAD | |
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https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2942
http://hdl.handle.net/20.500.11968/4259 |
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| Acceso abierto |