Teacher's diary: analysis of the perceptions of special education students

Diario del profesor: análisis de las percepciones del estudiantado de educación especial

Diário do professor: análise das percepções dos alunos de educação especial

Sierra Suazo, Priscilla Aracelly - Mansilla Sepúlveda, Juan Guillermo
Detalles Bibliográficos
2025
formación de docentes
educación especial
enseñanza superior
profesor de educación especial
estrategia de aprendizaje
diario del profesor
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diário do professor
Español
Universidad ORT Uruguay
RAD
https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/4047
http://hdl.handle.net/20.500.11968/7647
Acceso abierto