Web 2.0 en el marco del Plan Ceibal

un análisis de la interacción en el aula

Zorrilla de San Martín Gründel, Verónica

Supervisor(es): Lion, Carina Gabriela

Resumen:

La investigación se propone responder a la siguiente interrogante: ¿cuáles son las interacciones que se vienen produciendo en las aulas en los últimos años de enseñanza primaria en contextos de alta dotación tecnológica? Dicha interrogante resulta crucial en la vinculación de tecnologías y prácticas educativas. El foco principal está puesto en los actores involucrados, tomando como punto de partida la unidad didáctica de análisis tradicional: el docente, los alumnos y el conocimiento. Se realiza una investigación cualitativa, que trata de un estudio colectivo de casos.

Detalles Bibliográficos
2012
PLAN CEIBAL-URUGUAY
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
EDUCACIÓN-NUEVAS TECNOLOGÍAS
PROYECTOS-ZC
Español
Universidad ORT Uruguay
RAD
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