Social Relevance of EFL Digital Resources: Cultural, Linguistic, Pedagogical, and Semiotic Perspectives

Relevancia social de recursos EFL: perspectivas culturales, lingüísticas, pedagógicas y semióticas

Relevância social dos recursos de EFL: perspectivas culturais, linguísticas, pedagógicas e semióticas

Escobar-Alméciga, Wilder Yesid - Ortiz-Yee, Claudia - Rojas-Rodríguez, Daniel Hernando
Detalles Bibliográficos
2025
educación superior
inglés como lengua extranjera
aprendizaje virtual
semiótica social
sensibilidad cultural
higher education
English as a Foreign Language
virtual learning
social semiotics
cultural sensitivity
educação superior
inglês como língua estrangeira
aprendizagem virtual
semiótica social
sensibilidade cultural
Inglés
Universidad ORT Uruguay
RAD
https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/4066
http://hdl.handle.net/20.500.11968/7733
Acceso abierto