Prácticas basadas en evidencia en educación
Resumen:
Este documento forma parte de una serie de 4 guías desarrolladas para PIAM: un diploma virtual sobre Prácticas de Intervención en Alfabetización Multicomponencial. La Guía 1 permitirá conceptualizar las prácticas basadas en evidencia en educación, reconocer sus limitaciones; e implementarlas en la práctica profesional.
| 2021 | |
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Práctica basada en la evidencia Educación Intervención (Educación) |
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| Español | |
| Universidad Católica del Uruguay | |
| LIBERI | |
| https://hdl.handle.net/10895/1622 | |
| Acceso abierto | |
| Licencia Creative Commons Atribución (CC BY 4.0) |
