Evaluación de la autorregulación docente en estudiantes de magisterio en sus prácticas pre-profesionales (materiales suplementarios)
Resumen:
Este documento reúne los materiales suplementarios asociados al estudio sobre la autorregulación docente en estudiantes de magisterio en sus prácticas pre-profesionales. Los datos y materiales presentados surgen del proyecto “Evaluación de la autorregulación docente en estudiantes de magisterio en sus prácticas pre-profesionales”, financiado por el Fondo Sectorial de Educación – CFE Investiga 2023, ANII (FSED_3_2023_1_179129). Incluye información metodológica ampliada, tablas y figuras complementarias, y descripciones detalladas de los análisis realizados en las distintas fases del proyecto, facilitando la transparencia, la replicabilidad y la adecuada interpretación de los resultados psicométricos y cualitativos reportados.
| 2025 | |
| Agencia Nacional de Investigación e Innovación | |
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Autorregulación docente Formación docente Estudiantes Uruguay |
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| Español | |
| Universidad Católica del Uruguay | |
| LIBERI | |
| https://hdl.handle.net/10895/7548 | |
| Acceso abierto |
