Learning self-regulation as a predictor of academic self-efficacy in Ecuadorian undergraduate students

Autorregulación del aprendizaje como predictor de la autoeficacia académica en universitarios del Ecuador

A autorregulação da aprendizagem como preditora da autoeficácia acadêmica em estudantes universitários no Equador

Regatto-Bonifaz, Jacqueline del Pilar - Viteri-Miranda, Víctor Manuel - Moreta-Herrera, Rodrigo
Detalles Bibliográficos
2023
Learning
self-regulation
academic self-efficacy
university students
Aprendizaje
autorregulación
autoeficacia académica
estudiantes universitarios
aprendizagem
autoeficácia acadêmica
autorregulação
estudantes universitários
Español
Universidad Católica del Uruguay
LIBERI
https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/3254
Acceso abierto