Migrants in the School: A Proposal of an Intercultural Evaluation Model of Learning
Migrantes en la escuela: Propuesta de un modelo de evaluación intercultural de los aprendizajes
| 2019 | |
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| Español | |
| Universidad Católica del Uruguay | |
| LIBERI | |
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https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/1769
https://hdl.handle.net/10895/3954 |
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| Acceso abierto |
