Buenos Aires Elite High Schools’ Curricular Proposals: Institutional Differentiation to Educate in Privilege

Las propuestas curriculares en escuelas de elite en Buenos Aires: diferenciación institucional para educar en el privilego

Ziegler, Sandra - Gessaghi, Victoria - Fuentes, Sebastián
Detalles Bibliográficos
2018
Elites
Curriculum
Experience
Families
Elites
Curriculum
Experiencia
Familias
Español
Universidad Católica del Uruguay
LIBERI
https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/1640
https://hdl.handle.net/10895/3947
Acceso abierto