Reporte técnico 3. Estimación de varianza en Aristas
Resumen:
Como parte del monitoreo y la revisión permanente de los procedimientos que preservan la rigurosidad de Aristas, el presente reporte busca realizar una evaluación del desempeño de la metodología BRR-Fay. Al mismo tiempo, apunta a explorar alternativas metodológicas que permitan incluir explícitamente la corrección por fracción de muestreo utilizada en cada estrato.
| 2025 | |
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Educación Uruguay Aristas Aprendizajes Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Educación General |
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| Español | |
| Instituto Nacional de Evaluación Educativa | |
| INEED en REDI | |
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https://hdl.handle.net/20.500.12381/5475
https://www.ineed.edu.uy/images/publicaciones/reportes/Reporte-tecnico-3-Estimacion-varianza-Aristas.pdf |
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| Acceso abierto | |
| Reconocimiento 4.0 Internacional. (CC BY) |
