El informe corresponde a los años 2023 y 2024. Al igual que en las dos últimas ediciones, el documento se organiza en dos volúmenes. El tomo 1 tiene un carácter principalmente de monitoreo de indicadores educativos y de contexto, mientras que el tomo 2 presenta resultados de estudios relevantes para la discusión educativa. El presente tomo se organiza en cuatro capítulos. El primero presenta la evolución de la población y la matrícula escolar para distintos niveles educativos. El capítulo 2 comienza dando cuenta del cumplimiento de las metas del Gobierno planteadas para el período considerado en este informe. Específicamente, se abordan metas relacionadas con acceso, asistencia, trayecto, aprendizaje y egreso. Un segundo apartado de este capítulo profundiza el análisis de la inasistencia de los alumnos, mientras que el tercero analiza la evolución de recursos dirigidos a la educación. El tercer capítulo presenta información de contexto mediante el análisis de indicadores vinculados a pobreza infantil, segregación, gasto en asignaciones familiares y opinión pública. El cuarto capítulo describe algunos aspectos de la transformación educativa impulsada en el período 2020-2024. Este tomo finaliza con un apartado en donde se destacan sus principales conclusiones.