Beneficios de la estimulación cognitiva en la promoción de la autonomía en personas con Síndrome de Down

Larghero Alcorta, Viviana

Supervisor(es): Córdoba, Julia - Estevan Debat, Ignacio Miguel

Resumen:

El presente Trabajo Final de Grado de la Licenciatura en Psicología de la Universidad de la República, pretende realizar una búsqueda bibliográfica sobre los beneficios de estimular y trabajar las funciones cognitivas de memoria, atención, lenguaje y funciones ejecutivas en personas con Síndrome de Down (en adelante SdD), y la relación de éstas en la promoción de la autonomía y autodeterminación. Para el abordaje de la temática presentada se realiza una búsqueda bibliográfica actual que da muestra de las diferentes técnicas y estrategias de intervención en personas con SdD. Este trabajo de tipo monográfico se considera de relevancia para el quehacer del Psicólogo y también de diversas disciplinas que trabajan con personas en situación de discapacidad; procura ser un insumo para la formación debido a que ha sido escasamente abordado en nuestro país.

Detalles Bibliográficos
2022
Síndrome de Down
Estimulación cognitiva
Memoria
Funciones ejecutivas
Lenguaje
Atención
Autonomía
Autodeterminación
DESARROLLO COGNITIVO
REVISION BIBLIOGRAFICA
Español
Universidad de la República
COLIBRI
https://hdl.handle.net/20.500.12008/36036
Acceso abierto
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