Construcción del vínculo en la niñez : historia y presente
Supervisor(es): Araújo, Ana María
Resumen:
El presente trabajo busca conocer la historia de la niñez; como ha sido tratada por los adultos, que vínculos se han desarrollado entre adultos y niños a lo largo de esa historia, que derechos se les ha reconocido a los niños luego de su aceptación como una franja etaria distinta a las demás. Qué papel ha desempeñado la psicología en el estudio y en la implementación social de esos vínculos. Y llegado el tiempo actual denominado Hipermodernidad como se desarrollan esos vínculos, como afectan a la niñez, y que reflexión se puede hacer a través de distintos autores de diferentes disciplinas, de los temas que interesan al desempeño de esos vínculos actuales.
| 2015 | |
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HISTORIA TEORIA PSICOANALITICA INFANCIA |
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| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| http://hdl.handle.net/20.500.12008/7727 | |
| Acceso abierto | |
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