Sentimiento de inseguridad ante la delincuencia en estudiantes de secundaria

Feeling of insecurity about delinquency in junior high school students

Almanza Avendaño, Ariagor Manuel - Gómez San Luis, Anel Hortensia - Chapa Romero, Ana Celia

Resumen:

"El objetivo del estudio es comprender el sentimiento de inseguridad de estudiantes de secundaria de Mexicali. El estudio se basó en la Teoría Fundamentada. Se realizaron diez grupos focales, y los datos se analizaron mediante el software MAXQDA 12. Se encontró que el sentimiento de inseguridad se elabora a partir de condiciones contextuales, como sucesos delictivos en la colonia y otras zonas de la ciudad, actores vinculados a la delincuencia, experiencias de victimización y la participación de la policía en las comunidades. En su dimensión personal, el sentimiento de inseguridad, se vincula con un sentido de amenaza continua, miedo, restricción de movilidad y adopción de estrategias de protección. Se concluye que la dimensión personal del sentimiento de inseguridad permite comprender el impacto psicosocial de la delincuencia en jóvenes y su dimensión pública favorece la incorporación de sus voces en el diseño de políticas en materia de seguridad pública" (tomado de pp. 6-7)

Detalles Bibliográficos
2021
Delincuencia
Medidas de seguridad
Adolescencia
Bienestar del estudiante
ENSEÑANZA SECUNDARIA
ESTUDIANTES
JOVENES
Español
Universidad de la República
COLIBRI
https://hdl.handle.net/20.500.12008/29793
Acceso abierto
Licencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0)