En el presente trabajo final de grado se desarrollan conceptos que forman parte de la constitución psíquica en la infancia: la teoría del apego y el desarrollo de la empatía en relación al vínculo temprano madre e hijo. Con tal cometido se establece en esta producción académica tres capítulos: Infancia -Constitución Psíquica, Infante -Figura de Apego y Empatía. En el primer capítulo se conceptualiza la infancia y se describe cómo en esta etapa evolutiva se inicia la constitución psíquica. En el segundo capítulo se expresa la importancia de contar en la infancia con una figura de apego seguro para una constitución psíquica saludable. A su vez se plantean aquellas consecuencias posibles, resultante de una pauta de apego inseguro o desorganizado, como es el estrés temprano, que podría traer aparejado enfermedades psicofísicas que podrían interferir en el desarrollo integral del infante. Por último, en el tercer capítulo se toma el concepto de empatía, la cual se desarrolla a partir de un buen apego en los primeros momentos de vida, teniendo en cuenta que lasfallas en el vínculo temprano pueden afectar su desarrollo.Se toman fundamentalmente autores del Psicoanálisis como Sigmund Freud, Donald Winnicott, John Bowlby así como también aquellos con un enfoque integrativo como Jorge Barudy, Maryorie Dantagnan, Christine Heim y Charles Nemeroff, entre otros. A su vez se tendrá en cuenta las actualizaciones de las neurociencias e investigaciones referidas a la temática.