El presente Trabajo Final de Grado, bajo el formato articulación teórico-clínica, tiene como objetivo reflexionar acerca de intervenciones clínicas tempranas, es decir, reflexionar respecto al valor que tienen los abordajes desde la psicología clínica con madres, padres y bebés dado el lugar fundante y fundamental que tienen para el psiquismo en ciernes esos primeros vínculos, y conceptualizar los efectos que estas produce en dicha relación. La reflexión parte de una experiencia de práctica de graduación “Psicoanálisis con niños” en Facultad de Psicología. Se desarrollará la presentación del caso “Betina”, una joven, quien había sido madre unos pocos meses antes de la primera consulta, encontrándose sola y teniendo dificultades en el vínculo con su hijo. Será por tanto un estudio de caso que seguirá un eje diacrónico, siguiendo la cronología de las primeras entrevistas y sesiones llevadas a cabo, respetando sus debidos tiempos. Post- pandemia y considerando esta experiencia, constatamos cómo las demandas de consultas e intervenciones psicológicas por parte de padres en relación a problemáticas, dificultades, y angustias en el vínculo con sus hijos fueron aumentando. De aquí el interés mayor por esta temática, entendiendo la importancia actual de una intervención temprana. La articulación teórico- clínica será a través de diversos autores psicoanalíticos con la finalidad de profundizar y comprender mejor el vínculo materno-filial, entendiéndolo como un factor fundamental en la estructuración psíquica del infante.