Psicología transpersonal y psicodélicos : recorrido histórico sobre la influencia de las experiencias místicas en la disciplina psicológica

Bimonte, Gonzalo

Supervisor(es): Apud, Ismael - González García, Diego

Resumen:

En el presente trabajo se analizará la relación entre la psicología transpersonal los psicodélicos, bajo la idea de que las experiencias místicas producidas por éstos últimos han influido en la consolidación de esta subdisciplina. Se hará un breve recorrido histórico sobre el pasaje de la psicología humanista hacia la transpersonal, describiendo distintas influencias en la creación de los enfoques transpersonales, como son las filosofías orientales y el paradigma de la complejidad. Luego se presentará una breve historia de la investigación con psicodélicos, a través de un recorrido por los paradigmas psicotomimético, psicolítico y el psicodélico. Nos detendremos en el paradigma psicodélico, que considera a las experiencias transpersonales como vivencias de interacción con lo espiritual/místico. La relación entre este paradigma y la psicología transpersonal será ejemplificado en la teoría de Grof sobre sistemas COEX, quien, además, es uno de los principales exponentes de la psicología transpersonal. Finalmente hablaremos del renacimiento psicodélico actual en el mundo. Se destacará la importancia de las experiencias transpersonales en la investigación científica, y distintas perspectivas que describen su estudio como útil y necesario. En las reflexiones finales, se abre el cuestionamiento acerca del camino de la ciencia para establecer el conocimiento, y la posibilidad de integrar en investigación a las experiencias transpersonales con el método científico. Se reconoce la necesidad de cohesión en la perspectiva transpersonal, y a los psicodélicos como una buena herramienta para enriquecer a la psicología como disciplina científica.

Detalles Bibliográficos
2022
Psicodélicos
Psicología transpersonal
Experiencias místicas
ALUCINOGENOS
MISTICISMO
Español
Universidad de la República
COLIBRI
https://hdl.handle.net/20.500.12008/36278
Acceso abierto
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