El razonamiento clínico en la educación médica: una historia de cara al futuro.

Clinical reasoning in medical education: history facing the future

O raciocínio clínico na educação médica: uma história voltada para o futuro

Llambí, Laura

Resumen:

El presente artículo se inscribe en una serie de actividades realizadas por la conmemoración del 150 aniversario de la Facultad de Medicina. A propósito de la realización de la conferencia académica: “La medicina clínica: una historia de cara al futuro”, se realiza una síntesis de conceptos subyacentes al razonamiento clínico, así como reflexiones sobre el advenimiento de la inteligencia artificial.

The present article is part of a series of activities carried out to commemorate the 150th anniversary of the Faculty of Medicine. In the context of the academic conference “Clinical Medicine: A History Facing the Future,” it provides a synthesis of key concepts underlying clinical reasoning, as well as reflections on the advent of artificial intelligence.

O presente artigo insere-se em uma série de atividades realizadas por ocasião da comemoração do 150º aniversário da Faculdade de Medicina. A propósito da realização da conferência acadêmica: “A medicina clínica: uma história voltada para o futuro”, apresenta-se uma síntese de conceitos subjacentes ao raciocínio clínico, bem como reflexões sobre o advento da inteligência artificial.

Detalles Bibliográficos
2026
Educación médica
Razonamiento clínico
Inteligencia Artificial
Medical Education
Clinical Reasoning
Artificial Intelligence
Educação médica
Raciocínio clínico
Inteligência artificial
RAZONAMIENTO CLÍNICO
EDUCACIÓN PROFESIONAL
TECNOLOGÍA
Español
Universidad de la República
COLIBRI
https://hdl.handle.net/20.500.12008/55383
Acceso abierto
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