El presente trabajo final de grado tiene como objetivo abordar la transferencia con los padres en el psicoanálisis con niños. Para ello, se realizó en primer lugar, una aproximación a los orígenes del psicoanálisis de niños, teniendo en cuenta los diferentes abordajes que se han presentado a lo largo de la historia. Por otra parte, se trabajó con el concepto de transferencia en sí mismo abordado por diferentes autores clásicos, para dar cuenta de cómo se fue concibiendo esta noción a lo largo del tiempo. Asimismo, se abordó la transferencia con niños, y se profundizó en la transferencia con padres, dando lugar a pensar otros factores que inciden en el proceso psicoanalítico con los pequeños pacientes. Los padres, quienes llevan al niño a consulta, tienen gran incidencia en el proceso terapéutico por diferentes motivos y aquí se dilucidarán. Se menciona también la implicancia de los padres en el tratamiento, y si estos pueden ser o no un obstáculo para el mismo. Investigar, conocer la importancia y el valor que se le da a la transferencia con padres en el tratamiento con un niño, nos dará herramientas al momento de encontrarnos con el pequeño paciente, su historia y el lugar que sus progenitores le otorgan en la familia.