Pesquisas del desarrollo infantil: trastornos del desarrollo
Supervisor(es): Santoro, Anabella
Resumen:
La primera infancia es un período clave para garantizar la adquisición de las capacidades básicas de las personas y su reforzamiento y complejización en el futuro. Es también una etapa de grandes oportunidades pero a la vez de altos riesgos, en la medida en que no estemos atentos a su cuidado, crecimiento y desarrollo. No se conoce suficiente información acerca del despistaje temprano de trastornos que afecten el crecimiento y el desarrollo de los niños, cuales son los métodos que se utilizan, por quienes es empleado, en que edades y a que niños se les realiza. Para conocer algunas de estas interrogantes, se realizó una encuesta a 66 médicos de familia y pediatras, tanto del ámbito público como privado en la ciudad de Montevideo, durante el período de junio-julio de 2014. Los datos obtenidos muestran que el método más comúnmente utilizado es la combinación de historia clínica completa, un exhaustivo examen físico y la Guía Nacional de Vigilancia para el Desarrollo (GNVD). Esto es aplicado y evaluado mayormente en niños menores de 5 años y se repite cada año en la consulta. Si bien esta última herramienta está diseñada específicamente para la vigilancia del desarrollo del niño menor de 5 años, no todos la utilizan. Quienes no lo hacen la mayoría lo atribuye a no haber recibido capacitación para implementarla o falta de tiempo en la consulta. Pese a esto, el 100% de los profesionales reconocen la importancia de la detección temprana de los problemas vinculados al desarrollo y está de acuerdo en el buen aporte que hace la GNVD a esto
| 2014 | |
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salud infantil desarrollo infantil evaluación |
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| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| https://hdl.handle.net/20.500.12008/32757 | |
| Acceso abierto | |
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