Gestión universitaria para la tercera década del siglo XXI
Supervisor(es): Leopold, Luis
Resumen:
La gestión universitaria iniciando la tercera década del siglo XXI puede recibir importantes aportes de la Psicología de la Organizaciones y el Trabajo. En este artículo se lleva a cabo un análisis de los textos especializados seleccionados para conformar un estado del arte latinoamericano y español. Se partió de precisar el concepto de Universidad y sus modelos predominantes, incluyendo debates acerca de su rol y relaciones con las sociedades, para centrarse en prácticas de gestión que contribuyan a desafíos de inclusión, democracia y el desarrollo de las capacidades de adaptación organizacionales. Finalmente, se exponen algunas orientaciones acerca de cómo intentar determinadas transformaciones.
| 2020 | |
|
PSICOLOGIA LABORAL ORGANIZACIONES GESTION UNIVERSIDAD |
|
| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| https://hdl.handle.net/20.500.12008/28806 | |
| Acceso abierto | |
| Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |