Intensificación de desigualdades y desafíos cotidianos: análisis de las visiones de las docentes sobre la enseñanza en contexto de pandemia en la localidad de Santa Clara

Peña Sosa, Cecilia Soledad

Supervisor(es): Márquez Scotti, Clara

Detalles Bibliográficos
2023
ENSEÑANZA
ENSEÑANZA A DISTANCIA
ENSEÑANZA VIRTUAL
PANDEMIA
COVID-19
DOCENTES
DEPARTAMENTO DE TREINTA Y TRES
Español
Universidad de la República
COLIBRI
https://hdl.handle.net/20.500.12008/38216
Acceso abierto
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