Una lectura crítica de la categoría cambio social en las propuestas de educación popular y descentralización : reflexiones desde los paradigmas de teoría social

Espasandín, Cecilia

Supervisor(es): Bentura, José Pablo

Detalles Bibliográficos
2002
CAMBIO SOCIAL
DESCENTRALIZACION
EDUCACION
DEMOCRACIA
TEORIA SOCIAL
Español
Universidad de la República
COLIBRI
http://hdl.handle.net/20.500.12008/18039
Acceso abierto
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