Este artículo presenta los resultados obtenidos de una investigación cualitativa realizada con estudiantes de psicología pertenecientes a la generación “Y”. Los objetivos fueron indagar sobre las elecciones de empleo de los sujetos de generación “Y” e introducirnos en la construcción del género profesional en psicólogos mediante los imaginarios de placer y sufrimiento. Se buscó relacionar lo obtenido con las características de la generación “Y”. Los resultados evidencian que la mayor parte de los estudiantes se orientan por trabajos part-time que les permita alcanzar un equilibrio entre vida personal y de trabajo. Los resultados obtenidos individualmente se relacionan con los alcanzados en colectivo, mostrando relación con la producción de sentido en colectivo y sus significaciones sociales. En relación a los imaginarios de placer y sufrimiento relacionados al trabajo del psicólogo, se describe que los mismos denotan aspectos que van dando significado a la construcción del género profesional como tal.