La dimensión grupal de la relación con el saber: estudio de un caso en el escenario de la Educación superior
Supervisor(es): Contera, Cristina
| 2012 | |
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ENSEÑANZA SUPERIOR ESTUDIO DE CASOS GRUPO |
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| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| http://hdl.handle.net/20.500.12008/2657 | |
| Acceso abierto | |
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