El vínculo con otros es una parte protagónica de lo que nos hace devenir como sujetos, y la familia es el vínculo primario. La situación de desamparo en la que llega el infans al mundo obliga a que otro satisfaga las necesidades primordiales de éste, y es, a medida que se satisfacen dichas necesidades, quese crea un campo de significación muy propio del ser humano. La familia es la encargada de introducir al bebé al orden exterior, y como tal, también será la encargada de transmitirle la cultura. En esta transmisión, el grupo familiar irá paulatinamente imprimiendo al recién llegado los modos de actuar, pensar y sentir, y a su vez, irá teniendo un lugar en este complejo entramado. De este modo, la transmisión resulta inherente al ser humano siendo, este proceso, en gran parte inconsciente. Las distintas obras consultadas enfatizan, en su mayoría, la transmisión de aspectos traumáticos. En el presente trabajo se realiza una revisión de los textos priorizando fundamentalmente lo relacionado a la transmisión que la familia, y luego la cultura realizanen el sujeto. Se incluirán aquí: los discursos, ideologías, creencias, legados, nombres propios, valores, lo permitido y lo prohibido, por nombrar solo algunas formas de transmisión. Para ejemplificar los conceptos trabajados a lo largo de la monografía se utiliza el mito de Edipo de Sófocles, dado que se considera un ejemplo muy elocuente de complejo funcionamiento familiar, donde lo no sabido trastoca los lugares que los distintos personajes ocupan en la familia.