La tesis se propone investigar la propuesta, método y prácticas del “Teatro del Oprimido” de Augusto Boal y sus prolongaciones con Julián Boal, a partir de una descripción y análisis de sus planteos teóricos y de sus diferentes métodos, en busca de un teatro que contribuya a la toma de conciencia de algunas formas de opresión en las sociedades contemporáneas. La investigación se centra en una experiencia que consistió en la preparación de una obra de Teatro Foro y su representación con un grupo de adolescentes privados de libertad de un Hogar de la Colonia Berro en Canelones. El trabajo se desenvuelve en torno a la imposición social de una identidad de “pibe chorro” en una performance que busca visibilizar y problematizar esta visión de sí, abriendo la posibilidad de un enriquecimiento en los mecanismos de subjetivación de esos adolescentes. Además de la descripción y análisis del proceso mismo de preparación del espectáculo y de la representación de la obra ante un público, la investigación se apoya en un amplio marco teórico sobre el tema e incluye numerosas entrevistas a jóvenes y a educadores y especialistas, en torno a adolescentes en situación de reclusión.