El presente trabajo final de grado es una monografía que busca dar cuenta de las conceptualizaciones del psicoanálisis lacaniano en lo correspondiente al fenómeno del autismo. Trata de reivindicar a la doctrina freudiana como una forma de hacer con el autismo diferente a la dominante, estructurada a partir de las premisas del paradigma positivista. Se propone al psicoanálisis como otro modo de actuar frente al autismo, capaz de sortear las barreras impuestas por la entidad diagnóstica y los reduccionismos de los manuales psiquiátricos. El psicoanálisis no concibe al autismo de forma deficitaria, no lo considera un trastorno, sino una forma más o menos particular de estar en el mundo, una posición subjetiva que no totaliza al sujeto y que implica en primera instancia un autotratamiento para la angustia. A fin de cuentas este trabajo expone una alternativa de trabajo para con los autistas, alternativa que busca rescatar la singularidad de cada sujeto.