Eneagrama y la herida infantil : la formación de los eneatipos

Cuñarro, Gonzalo

Supervisor(es): Gonçalvez Boggio, Luis - Fernández Romar, Juan

Resumen:

El objetivo de este TFG es indagar sobre el Eneagrama y la formación de los Eneatipos. Conocer ¿qué es el Eneagrama?, ¿cuáles son sus orígenes?, ¿cómo se vincula con la conformación de la personalidad del individuo y su herida infantil? A través de este texto se transitan posibles orígenes del Eneagrama, que son muy antiguos, donde este conocimiento fue callado diligentemente. Se va viendo cómo, en los últimos tiempos, este ha sido visibilizado y estudiado, ganando (en la actualidad) cada vez más aprobación. Para dar fundamentos y un marco teórico a este trabajo, se consideran las diferentes concepciones de los principales referentes en el conocimiento del sistema del Eneagrama: quienes han profundizado en él. Se analiza el origen de los patrones de la personalidad, también llamados Eneatipos, desde el punto de vista de la Bioenergética, junto a las fases del desarrollo infantil. Se indaga cómo incide en cada Eneatipo una necesidad total o parcialmente insatisfecha cuando se repite en el tiempo. Se hace una descripción de la estructura del diagrama del Eneagrama. Se expone una visión general de cada Eneatipo, con sus heridas infantiles y sus vínculos con los demás Eneatipos. El trabajo se centra en exponer la conformación de cada Eneatipo, tomando en cuenta las heridas infantiles en cada fase del desarrollo.

Detalles Bibliográficos
2022
Eneagrama
Herida
Camino
Eneatipo
Personalidad
BIOENERGETICA
CLINICA
Español
Universidad de la República
COLIBRI
https://hdl.handle.net/20.500.12008/34730
Acceso abierto
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