El presente trabajo final de grado se propone realizar un recorrido acerca de las vivencias de la familia cuando nace un hijo con discapacidad. En este sentido, se abordan las complejidades que envuelven el advenimiento de este hijo, las repercusiones psíquicas que acarrea dicho nacimiento en la pareja parental y en los hermanos, así como también se intenta dar cuenta de una posible estrategia para una intervención familiar. Por otra parte, es de interés pensar y reflexionar acerca de la construcción del vínculo entre los integrantes de la familia en estas situaciones desde una postura psicoanalítica vincular. Se abordan nociones en torno a los vínculos intrafamiliares, así como también acerca de las concepciones sobre discapacidad. Se intenta problematizar al respecto, donde surgen interrogantes tales como: una marca en el niño, ¿una marca en la familia? ¿Quién es más importante en una intervención psicoterapéutica, el hijo con discapacidad o la familia? ¿Cómo se construye dicho vínculo? Para tratar de responder dichas interrogantes se realiza un exhaustivo recorrido bibliográfico, así como también, un análisis personal acerca de dicha problemática.