La intervención de Diseño en este proyecto se basa en la oportunidad de enriquecer la brecha comunicativa entre Ingenieros Agrónomos y productores ganaderos familiares del Uruguay con quienes trabaja la Facultad de Agronomía. Los Ingenieros Agrónomos poseen un profundo conocimiento sobre la Ecología del Pastoreo y Sistemas de Producción, pero se reconoció que este conocimiento a menudo no es comprendido completamente por los productores debido a los criterios arraigados por los saberes generacionales. Esta brecha ha generado una implementación ineficaz de las recomendaciones dadas por los profesionales, perjudicando los objetivos de gestión productiva de las familias involucradas. Para superar estos desafíos, se presentó el desarrollo de un juego serio que facilite la transferencia de conocimientos, permitiendo una comunicación bidireccional entre técnicos y productores. Se plantea la siguiente pregunta de investigación: ¿Cómo aportar al proceso de intercambio de saberes entre técnicos y productores familiares para mejorar la integración de los conocimientos? Se aborda el problema desde el trabajo final de la Unidad de Proyecto IV “Ganadera”, donde los productores y los técnicos, realizan en conjunto un análisis de escenarios preestablecidos con diferentes condiciones y cómo estas influyen en los objetivos de producción, con el fin de llegar a posibles mejoras y/o soluciones. En el trabajo de grado presentado se tomará como foco desarrollar el concepto de que es un juego serio, las diferentes metodologías aplicadas, las mecánicas, dinámicas y reglas del juego y cómo aprovecharlas al máximo para terminar de desarrollarlo. Si bien su fabricación no va a ser el producto final, quedará abierta la posibilidad de seguir trabajando con el proyecto “Ganadera” por su gran naturaleza prometedora.