El valor agregado del uso de metadatos en videojuegos educativos

 

Autor(es):
Barrios, Javier
Tipo:
Tesis de maestría
Tutor(es) / Supervisor(es):
Motz, Regina
Versión:
Aceptado
Resumen:

Desde nuestros primeros años de vida, los juegos son herramientas didácticas que nos ayudan a crecer y a desarrollarnos. Autores como Piaget o Vygotsky han escrito sobre la importancia de los juegos en el desarrollo. Sin embargo, los videojuegos han tenido una lenta adopción como recursos educativos en los cursos que se brindan actualmente. La inmensidad de la red hace muy difícil para un docente de una materia encontrar un juego que le sirva para un tema sin perderse en aspectos técnicos, como sistema operativo, tipo de licenciamiento o como instalarlo. Poder tener un esquema de metadatos educativos estándar puede ayudar a su etiquetado, búsqueda, reutilización y compartir los videojuegos entre varios repositorios. En este trabajo planteamos un esquema de metadatos pensado en videojuegos para ayudar a incorporarlos como recursos educativos.

Año:
2018
Idioma:
Español
Temas:
Videojuegos
Recursos educativos
Metadatos
LOM
Institución:
Universidad de la República
Repositorio:
COLIBRI
Enlace(s):
https://hdl.handle.net/20.500.12008/21327
Nivel de acceso:
Acceso abierto