Escritura, lectura y argumentación en contextos educativos del Río de la Plata
| 2015 | |
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Escritura Lectura Argumentación |
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| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| http://hdl.handle.net/20.500.12008/9045 | |
| Acceso abierto | |
| Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) |
| Sumario: | El análisis de textos escritos por adolescentes como base para la reflexión sobre los fundamentos de sus argumentos / Beatriz Gabbiani.- Los estudiantes exponen, los profesores comentan: acerca de las evaluaciones del saber disciplinar en el tramo inicial de los estudios universitarios / Virginia Orlando. |
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