De la educación popular a la investigación acción participativa. Perspectiva pedagógica y validación de sus experiencias
| 2018 | |
|
PEDAGOGÍA CRÍTICA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA EDUCACIÓN POPULAR |
|
| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| https://hdl.handle.net/20.500.12008/21061 | |
| Acceso abierto | |
| Licencia Creative Commons Atribución (CC - BY) |
| Descripción no disponible. |
