La influencia de los tipos de estimulación musical en la percepción del tiempo
Supervisor(es): Vásquez, Alejandro
Resumen:
El objetivo de este estudio fue determinar si la actividad musical con distintos instrumentos influye de modo diferente en la percepción del tiempo. Participaron 20 niños de entre 8 y 10 años. Un grupo trabajó con instrumentos percutivos, otro con instrumentos de cuerda y un tercer grupo participó de un taller de plástica sin intervención musical. Todos los niños fueron evalua dos con pruebas de percepción temporal antes y después de los talleres. Los resultados indican que quienes participaron de la estimulación musical tuvieron un rendimiento superior en relación al grupo control en la segunda instancia de evaluación. Asimismo es posible determinar que los distintos instrumentos musicales generan diferentes grados de excitación que repercuten en las estimaciones de tiempo.
| 2015 | |
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PERCEPCION DEL TIEMPO ESTIMULACION PROCESOS COGNITIVOS MUSICA NIÑOS |
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| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| http://hdl.handle.net/20.500.12008/5799 | |
| Acceso abierto | |
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