Aprender a través de la participación : estudio de caso en una comunidad de aprendizaje
Supervisor(es): Rodés, Virginia
| 2018 | |
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IDENTIDAD ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PARTICIPACION PROCESO DE APRENDIZAJE TECNOLOGIA PRACTICAS EDUCATIVAS UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA |
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| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| https://hdl.handle.net/20.500.12008/20920 | |
| Acceso abierto | |
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