Como es de público conocimiento, la temática de los jóvenes en conflicto con la ley viene siendo un tema de relevancia. En nuestro país, los adolescentes que son etiquetados como “infractores”, experimentan estigmatización y exclusión por parte de la sociedad. Con el correr del tiempo, diversos modelos teóricos han intentado explicar la problemática sobre la delincuencia juvenil. Algunos toman como posibles factores, los individuales, psicológicos, sociales y culturales. Teniendo en cuenta esto, esta tesina pretende analizar como incide la familia, la sociedad y la educación en el adolescente en conflicto con la ley. Pero centrándose la atención en la dinámica familiar de estos jóvenes, en su estructura y organización. Antes de entrar de lleno al tema describiré familia, funcionalidad familiar, roles, patología de jerarquías, de fronteras , etc. Tomándose como referencias teóricas a los exponentes que tiene la temática sistémica estructuralista, a saber: Salvador Minuchin, Charles Fishman, Carter Umbarger, entre otros.