Determinantes de una innovación curricular: el caso de las actividades adaptadas al medio en los liceos de Montevideo
| 1998 | |
|
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION ENSEÑANZA SECUNDARIA LICEOS |
|
| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| https://hdl.handle.net/20.500.12008/34188 | |
| Acceso abierto | |
| Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
