Herramientas automáticas para el análisis de prácticas docentes en clases a distancia

Ríos, Braulio - Martínez, Emilio - Silvera Coeff, Diego - Capdehourat, Germán - Cancela, Pablo

Resumen:

La observación y análisis de la práctica docente es una tarea muy demandante de tiempo. Es necesaria para tener una mejora continua de las lecciones. Actualmente se observa 1 clase por año de cada docente. El objetivo del proyecto es brindar indicadores sencillos para asistir la evaluación de la práctica docente en clases a distancia de Ceibal en los cursos: Ceibal en Inglés y Pensamiento Computacional. Todo el procesamiento se realiza analizando el audio de las clases grabadas. Esto permitirá evaluar más lecciones o identificar qué lecciones es más importante observar.

Detalles Bibliográficos
2023
Fondo María Viñas FMV_1_2021_1_166660 “Herramientas automáticas de observación de aula para el análisis de prácticas docentes en clases a distancia”.
Análisis automatizado de clases remotas
Procesamiento de audio
Aprendizaje automático
Diarización de hablantes
Detección de actividad de voz
Español
Universidad de la República
COLIBRI
https://hdl.handle.net/20.500.12008/53514
Acceso abierto
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