Entorno objetual de personas mayores en actividades recreativas, artísticas y sociales

Origoni, Gonzalo

Supervisor(es): Suárez, Victoria

Resumen:

Contexto La realización de actividades sociales, artísticas y recreativas, como las que propone la UNI3 Montevideo, ayudan a las personas a mantenerse activas socialmente y, por ende, apoyan una mejor calidad de vida. Problema La mayoría de las personas que asisten a los talleres son mayores. Dado su rango etario, identificado como personas mayores (PM), tienen características específicas en relación a la población general que se refieren a cambios funcionales motrices y cognitivos relativos al envejecimiento (Paredes & Peréz, 2014). La interacción en los talleres con diferentes objetos para realizar las actividades propuestas y la inexistencia de estudios en nuestro contexto referidos a su usabilidad en calidad de dispositivos que (im)posibilitan las diferentes acciones, plantea el desafío de una investigación con base en diseño industrial y apoyo interdisciplinar, que permita visualizar situaciones problemáticas para esta población en particular. Metodología empleada El proyecto estuvo enmarcado en el tipo de investigación exploratoria. Se emplearon una serie de técnicas e instrumentos de recolección de datos, específicamente entrevistas semiestructuradas, encuestas de diferencial semántico y relevamiento de productos. Aspectos de la investigación Para lograr los objetivos planteados, se utilizó un método mixto combinando las técnicas e instrumentos antes mencionados. El mismo se elaboró con mayor énfasis en la parte cualitativa, haciendo uso de datos cuantitativos para reafirmar la información. Conclusiones De esta manera, se pudieron obtener conclusiones generales y particulares de cada uno de los talleres elegidos. De esta forma, también se propusieron diversos lineamientos para futuras propuestas proyectuales de innovación y mejora.


Detalles Bibliográficos
2022
INVESTIGACIONES EXPLORATIVAS
ADULTOS MAYORES
ACTIVIDADES DE ESTIMULACION
UNI3
ARTESANIAS
PROGRAMAS EDUCATIVOS DE ADULTOS
Español
Universidad de la República
COLIBRI
https://hdl.handle.net/20.500.12008/37137
Acceso abierto
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