La siguiente monografía tiene como objetivo dar cuenta de la historia de la psiquiatría infantil en Uruguay. Busca contribuir a la producción de conocimiento a través de la revisión y sistematización de archivos que den cuenta de las discusiones médico psiquiátricas en relación a la Infancia en Uruguay entre 1937 y 1973. Para ello se utilizó la Revista de Psiquiatría del Uruguay de la cual se sirve para reflexionar sobre la historia de las prácticas en torno a los saberes psi. Este recorrido pretende, desde una perspectiva histórica y reflexiva, problematizar cómo la psiquiatría puede actuar como un dispositivo normalizador, influyendo en la percepción y el tratamiento de la enfermedad mental, de esta manera se presta atención a la terminología utilizada en el período seleccionado. Sin ánimos de establecer una razón lineal que de explicación al porqué de los procesos fundantes de la Psiquiatría Infantil, se destaca el interés de situar el contexto sociohistórico en el que tienen lugar los sucesos de la disciplina, en el entendido de que no se puede pensar estas prácticas aisladas del momento en el que suceden.