Satisfacción de los padres con hijos recién nacidos prematuros ingresados en las UCINS de la ciudad de Montevideo

Bordagorry, Luciana - Carbone, Florencia - Da Rosa, Débora - De Moura, Ana Lía - Pino, Andrea Del - Lanz, Dahiana

Supervisor(es): Pérez, Alicia

Resumen:

La investigación realizada tiene como objetivo principal conocer la satisfacción de los padres con hijos recién nacidos prematuros de 33 a 36 semanas de gestación, ingresados en las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales de instituciones públicas y privadas de la ciudad de Montevideo. El estudio se efectuó en el periodo comprendido entre el 13 de noviembre y el 30 de diciembre del año 2015. La metodología aplicada se basa en un estudio cuantitativo descriptivo y de corte transversal donde la muestra seleccionada fueron 28 padres. Se utilizaron distintas variables, para responder nuestra pregunta problema utilizamos la técnica de medición: Escala de Likert modificada, que de siete enunciados se utilizaron tres: satisfecho, poco satisfecho y no satisfecho. Las variables representan tres grandes dimensiones: Información, apoyo emocional y cuidados de enfermería a la familia. Como resultado se obtuvo que la totalidad de los padres encuestados refirieron que la experiencia en la Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales fue satisfactoria, favoreciendo el apego y la lactancia. Pudimos constatar que enfermería tiene objetivos y acciones centrados y orientados a integrar a la familia a los cuidados del recién nacido, promoviendo un íntimo vínculo afectivo que es favorable para su estadía en las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales y posterior alta a domicilio.

Detalles Bibliográficos
2016
UNIDADES DE CUIDADO INTENSIVO NEONATAL
PREMATUROS
RECIEN NACIDO
ENFERMERIA NEO-NATAL
RELACIONES PROFESIONAL-FAMILIA
RELACIONES MADRE-HIJO
RELACIONES PADRE-HIJO
SATISFACCION PERSONAL
UNIDADES DE CUIDADO INTENSIVO NEONATAL
PREMATUROS
RECIEN NACIDO
ENFERMERIA NEO-NATAL
RELACIONES PROFESIONAL-FAMILIA
RELACIONES MADRE-HIJO
RELACIONES PADRE-HIJO
SATISFACCION PERSONAL
Español
Universidad de la República
COLIBRI
https://hdl.handle.net/20.500.12008/49007
Acceso abierto
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)